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    业余班

                                                                    致拟报名业余班的家长
      
          业余班学生本身程度和原有条件参差不齐,如山东苗丹宁妈妈原来就对孩子的早期教育很重视,做得很到位,又曾千里迢迢到苏州租房跟我面授过将近两年,苗现已达到顶级天才儿童的音乐素质标准(即人群中不论大人和小孩无人可超过她,充其量与她差不多,这样的顶级天才十分罕见,估计全国不超过20人!),而有的同学学琴走过弯路,听觉已被不准的钢琴损伤严重,至今连音高也抓不住,已是严重的五音不全!
      
          好的和差的同在一班,用好的带动丶帮助丶熏陶差的,达到共同进步的目的!
      
          由于程度丶进度不同,我制定了回课标准,由家长用"音准仪"把关,达到标准后各自酌情申请回课。由于是各回各的课,所以不存在跟不上的问题!
      
          回课时所有同学参与判断,参与讲评,一改面授课懈怠丶沉闷的课堂气氛,这也是网授班学习效果強于面授班的原因所在。
      
          至于自悲心理,是初入学学生的常有现象,这需要老师丶家长鼓励帮助孩子,并应认识到,造成孩子差距很大,显然不应责怪孩子,而应检查家长自己不上网丶不学习丶不交流丶图省亊,结果让孩子学琴走了弯路,责任不在孩子在家长!
      
          我早说过,我就是音乐"神医"!再差的孩子我不嫌弃,只要跟定我,我会把孩子已经残疾的音乐听觉恢复起来,只是时间早晚的问题!我不挑学生挑家长,我很看重的是家长的自省精神,看重家长平和的心态,看重家长的责任心和持之以恒的做事态度。
      
          你若有可能退却丶有可能丧失信心,你就别让孩子跟我学了!
      
          请想好了再决定!欢迎你!更欢迎你的决心!


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